Para quem acorda antes do sol nascer e vai estudar logo cedo, a escola sempre representou esforço, persistência e fé no futuro. Nesta sexta-feira (19.12), esse sentimento ganhou um novo capítulo para estudantes e famílias do bairro Jardim Luciana e da zona rural de Primavera do Leste, com a inauguração do novo prédio da Escola Estadual Professora Maria Sebastiana de Souza.
Entre sorrisos tímidos e olhares curiosos, os próprios alunos traduziram o impacto da mudança. Morador do assentamento Rio Café, o estudante Ramiro Soares, de 14 anos, não escondeu a empolgação ao conhecer a nova estrutura. “Aqui eu já me sentia em casa, mesmo no prédio antigo, que não era nada bom. Agora está tudo novinho. Vou começar o oitavo ano mais animado e com a certeza de que posso ser alguém no futuro”, disse.
No pátio, Ana Ziza, de 13 anos, aluna do 7º ano, preferiu demonstrar o que sentia com um gesto simples: mãos sobre o peito e um sorriso largo. Quem colocou as palavras foi o pai, Antônio Sérgio, emocionado. “A gente aprova a escola logo na chegada. Tudo é bonito, organizado. Tem espaço para brincar, jogar bola, biblioteca, salas com ar-condicionado. É tudo o que um pai quer para ver a filha estudar feliz”, afirmou.
O sentimento de transformação também foi compartilhado por Joelma Pereira Barreira, mãe da estudante Naila Sofia, de 13 anos. Enquanto a filha aproveitava o lanche do intervalo, ela observava o novo ambiente com admiração. “Ganhamos uma escola completamente diferente. Tudo é amplo, bem iluminado, ventilado. Não consigo imaginar algo melhor do que isso para minha filha”, disse.
Vanderson Antules: “Ver o governador aqui, inaugurando pessoalmente, mostra respeito com nossas famílias”
Para Vanderson Antunes, que terá um filho e uma sobrinha matriculados em 2026, o novo prédio apaga as lembranças das dificuldades antigas. “A gente até esquece como era antes. Só tenho a agradecer. Foi uma promessa feita e cumprida. Ver o governador aqui, inaugurando pessoalmente, mostra respeito com nossas famílias”, destacou.
Com 25 anos de atuação na educação, a diretora Marilza Silva Ramalho também se emocionou ao falar do momento. “Receber uma escola pública novinha, com estrutura de escola particular, é a realização de um sonho. Atendemos estudantes em situação de vulnerabilidade social, e esse espaço promove cidadania, pertencimento e autoestima. Aqui eles se sentem valorizados”, afirmou.
A nova unidade foi entregue pelo governador Mauro Mendes e pelo secretário de Estado de Educação, Alan Porto, e conta com 16 salas de aula, laboratório de profissões e quadra poliesportiva com vestiários. O investimento total foi de R$ 7,3 milhões, voltado especialmente para atender estudantes da zona rural.
Para Alan Porto, o significado da obra vai além da infraestrutura. “Essa escola representa cuidado com quem mais precisa. Quando o estudante se sente acolhido, ele permanece, aprende mais e acredita no futuro. É isso que ouvimos hoje aqui, diretamente de pais e alunos”, afirmou.
Fundada em 2014, a Escola Estadual Professora Maria Sebastiana de Souza atende atualmente 921 alunos, em dois turnos diurnos, do Ensino Fundamental – Anos Finais e do Ensino Médio. O trabalho é garantido por 99 professores e 18 servidores administrativos, que acompanham de perto a rotina dos estudantes.
Rede estadual em crescimento
Primavera do Leste conta atualmente com 11 escolas estaduais, entre unidades urbanas, rurais, militares e cívico-militares. Em 2025, a rede estadual atendeu 7.612 estudantes, com o apoio de 818 servidores.
A expectativa para 2026 é de crescimento, com a chegada de cerca de 1.400 alunos da rede municipal, que passarão a cursar o 6º ano do Ensino Fundamental na rede estadual.
Desde 2019, além da nova escola, a Seduc já entregou no município duas reformas e ampliações das escolas estaduais Maria Sebastiana e Sebastião patrício, com investimento de R$ 3,1 milhões.
Além disso, entregou cinco quadras poliesportivas nas escolas estaduais Campo Vila União, Professora Alda Scopel, Paulo Freire, Getúlio Vargas e Militar Tiradentes Welton Duarte (Padre Onesto Costa) no valor de R$ 4,8 milhões.
Em mobiliários e equipamentos para as escolas estaduais de Primavera do Leste a Seduc investiu R$ 7,8 milhões no mesmo período. Já as escolas da rede municipal receberam investimento de R$ 645 mil em mobiliários e equipamentos.
Em planejamento para 2026, está a construção do Colégio Estadual Integrado CEI Paulo Freire, com investimento de R$ 2,1 milhões e a licitação para ampliação da Escola Estadual Getúlio Vargas, com investimento de R$ 6,5 milhões.
Para o secretário, com portas abertas e estrutura renovada, a Escola Estadual Professora Maria Sebastiana de Souza passa a ser mais do que um espaço de ensino. Torna-se um ponto de transformação e esperança para as famílias de Primavera do Leste e da zona rural do município.
“Cada obra entregue é um compromisso cumprido. Estamos preparando a rede estadual para crescer com qualidade, garantindo que nenhum estudante fique para trás, seja na cidade ou no campo”, concluiu o secretário Alan Porto.
Segundo o dicionário, feedback é uma palavra de origem inglesa adotada no português para indicar retorno, retroalimentação, significando o ato de dar e receber informações, comentários ou avaliações sobre o desempenho, comportamento ou resultado de uma ação.
A liderança te chama em particular para te dar um feedback sobre sua performance profissional e o que você escuta não é bem aquilo que desejava ouvir, mesmo diante de todos os seus esforços. Você fica chateado(a), se sente injustiçado(a) e até mesmo bravo(a). Isso é assédio moral? A resposta é: não! Receber feedback faz parte do mundo do trabalho e pode ajudar na condução da carreira.
É preciso entender que a vida profissional traz consigo exigências acerca de eficiência, produtividade, qualidade no serviço realizado, cumprimento de prazos e metas, sobretudo no setor público, em que o interesse público possui primazia sobre o privado. Nesse contexto, exigir essas entregas, bem como fazer críticas e avaliações sobre o trabalho e o comportamento profissional não caracterizam assédio moral, por si só.
Quer saber se sua liderança passou do ponto? Entenda que o assédio moral é causado por abuso de poder diretivo, busca incessante por cumprimento de metas inatingíveis, cultura organizacional autoritária, rivalidade, desinformação e despreparo da chefia e até mesmo inveja. Ao perceber que a conduta da liderança tem raiz em algum desses aspectos, também é preciso observar os efeitos do tratamento na pessoa que se sentiu ofendida.
Vítimas de assédio moral costumam sentir dores generalizadas, palpitações, distúrbios digestivos, pressão alta, alteração do sono, irritabilidade, crises de choro, abandono das relações pessoais, depressão, síndrome do pânico, doenças psicossomáticas, estresse e ansiedade, esgotamento físico e mental, perda do significado do trabalho, entre outros.
Todas essas informações estão no Guia de Combate ao Assédio disponibilizado pela Comissão de Prevenção e Enfrentamento do Assédio Moral, do Assédio Sexual e da Discriminação do Poder Judiciário de Mato Grosso em sua página no portal do TJMT.
Apoio institucional – A Comissão também dispõe de um canal de manifestação, aberto a magistrados(as), servidores(as), estagiários(as), colaboradores(as) credenciados(as) e quaisquer outros prestadores(as) de serviços, independentemente do vínculo jurídico mantido. Para acessar o formulário para registro da notícia do fato, basta clicar no banner da Comissão, localizado na página inicial do portal do TJMT. Depois, clicar em “Canal de Manifestação”.
Seguindo a Resolução n. 351, de 28 de outubro de 2020, do Conselho Nacional de Justiça (CNJ), é garantido o sigilo e o compromisso de confidencialidade no encaminhamento da notícia de assédio ou discriminação, sendo vedado o anonimato, visando proteger o direito à intimidade e a integridade psíquica da pessoa noticiante. Também é exigido o seu consentimento expresso para qualquer registro ou encaminhamento formal do relato.
Além disso, a mesma resolução proíbe qualquer forma de retaliação contra a pessoa noticiante, seja a vítima, a testemunha ou qualquer indivíduo que, de boa-fé, relate, testemunhe ou colabore na apuração de condutas de assédio ou discriminação. A pessoa que pratica retaliação pode ser responsabilizada disciplinar ou funcionalmente, conforme a legislação aplicável.
Autor: Celly Silva
Fotografo:
Departamento: Coordenadoria de Comunicação do TJMT