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MATO GROSSO

Comarca de Rondonópolis realiza formação de 85 novos facilitadores de Círculos de Paz

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O Centro Judiciário de Solução de Conflitos e Cidadania (Cejusc) da Comarca de Rondonópolis realizou de 28 a 30 de agosto a capacitação de 85 facilitadores de Círculos de Construção de Paz para atuarem nas escolas estaduais do município.
 
A iniciativa do Núcleo Gestor da Justiça Restaurativa do Tribunal de Justiça de Mato Grosso (NugJur/MT) formou profissionais da rede estadual de ensino, como diretores, coordenadores, supervisores, professores e colaboradores de outras áreas da educação.
 
Com os novos certificados, Rondonópolis passa a ter 105 facilitadores que irão atuar nas 30 escolas estaduais do município, para levar a ferramenta de pacificação social da Justiça Restaurativa para mais de 21 mil alunos matriculados na rede estadual.
 
Segundo o coordenador do Cejusc de Rondonópolis, juiz Wanderlei José dos Reis, o município está vivendo um momento histórico e as conquistas não param por aí. O impacto das ações do Cejusc e NugJur será ainda maior neste ano com a aprovação da nova legislação que institui a política pública dos Círculos de Construção de Paz na rede de ensino municipal.
 
Com a nova lei, o foco então passará a ser a formação de novos facilitadores da rede municipal, para atuarem em mais 46 escolas de Rondonópolis. No total, serão cerca de 40 mil alunos das duas redes de ensino que terão contato com a cultura da paz no município.
 
“É preciso que se entenda que o objetivo do Judiciário é a pacificação social. Um dos diversos métodos de atingi-lo é através do sistema autocompositivo. E os Círculos de Construção de Paz se revelam um instrumento muito importante nesse contexto, porque nós teremos escolas mais harmoniosas, um processo de aprendizagem mais exitoso e menos alunos saindo do ambiente de ensino, através da evasão escolar. Lugar de aluno é na escola e na sala de aula.”
 
“Nós estamos aqui a plantar uma semente e essa semente vai germinar, crescer e produzir frutos. E nós acreditamos que os frutos hão de ser maravilhosos”, acrescenta o magistrado.
 
O coordenador do Cejusc da Primeira Vara de Chapada dos Guimarães, juiz Leonísio Salles de Abreu Júnior, participou como um dos instrutores do curso de formação em Rondonópolis. Para o magistrado, os círculos têm o poder de construir através do dialogo e da escuta ativa, ambientes mais afetuosos de convívio.
 
“A meta é justamente atuar para que essa semente restaurativa traga um olhar e uma nova maneira das pessoas conversarem, saberem escutar o outro e de se aproximarem, conhecendo umas às outras, através da sua humanidade. Trabalhar e falar de Justiça Restaurativa é sempre um prazer, e estar aqui como um dos instrutores nos deixa bastante honrado.”
 
A formação dos 85 facilitadores foi realizada de forma simultânea, com quatro turmas em unidades de ensino diferentes. A Escola Estadual Pindorama foi uma das sedes da formação e sua diretora, Hiliara de Carvalho Monteiro, participou da capacitação.
 
“Essa ferramenta vem em um momento que a gente muito precisa. Esse olhar da Justiça Restaurativa para a educação vai realmente fazer muita diferença. Capacitar educadores para que possam trabalhar com as crianças dentro das escolas é fenomenal, fantástico. Estou muito empolgada. Estamos finalizando o curso hoje e estou muito feliz.”
 
“Tudo que o estudante precisa é ser escutado, ser ouvido. E muitas vezes a gente não tem essa capacidade da escuta, de parar e ouvir o próximo. E essa formação vem justamente para isso, para que possamos saber o momento de falar e o momento de escutar”, acrescenta a diretora.
 
A colaboradora da Secretaria da Escola Pindorama, Francielly Espana, afirma que gostou muito da oportunidade de poder participar da formação. “Eu já participei de outros grupos e formações, mas nada como o Círculo de Construção de Paz. Ele acrescenta muito, porque traz para gente uma ferramenta que faltava na escola, que é a oportunidade de trabalhar com os adultos e com adolescentes, o que é muito bacana.”
 
“A cultura do diálogo é essencial. Quando a gente muda uma cultura, a gente muda uma sociedade”, concluiu a nova facilitadora.
 
#Paratodosverem. Esta matéria possui recursos de texto alternativo para promover a inclusão das pessoas com deficiência visual.
 
Primeira imagem: Participantes da formação atentos, sentados em suas cadeiras, em círculo, em uma sala de aula de escola. Ao centro, elementos utilizados pela metodologia. Com a girafa, que representa o bastão da fala, o coordenador do Cejusc de Rondonópolis, juiz Wanderlei José dos Reis.
 
Segunda imagem: Elementos utilizados pela metodologia estão em cima de um tapete de crochê, no chão. Em destaque, placas com palavras como ‘Justiça’, ‘Verdade’, ‘Fé’, ‘Perdão’ e ‘Amor’
 
Terceira imagem: Coordenador do Cejusc de Rondonópolis, juiz Wanderlei José dos Reis, segurando uma girafa de crochê, que representa o bastão da fala, enquanto conversa com as novas facilitadoras que o observam atentamente.
 
Marco Cappelletti/ Fotos Ednilson Aguiar
Coordenadoria de Comunicação da Presidência do TJMT
imprensa@tjmt.jus.br

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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MATO GROSSO

Estudantes podem se inscrever para 18º Olimpíada Nacional em História do Brasil até 24 de abril

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Os estudantes dos 7º, 8º e 9º anos e Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino podem se inscrever para a 18º Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB) até o dia 24 de abril. O evento é uma competição que busca promover o desenvolvimento do pensamento histórico, crítico e investigativo dos estudantes.

A ONHB se destaca por adotar uma abordagem inovadora no ensino de História, sendo baseada na análise e interpretação de diferentes tipos de fontes históricas, como documentos escritos, imagens, mapas, charges e outros registros culturais.

Com o objetivo de ser uma ação formativa que estimula os competidores a refletirem sobre a História do Brasil, a olimpíada contribui diretamente para a formação de estudantes mais conscientes, analíticos e preparados para compreenderem a sociedade contemporânea.

O evento é estruturado em fases, que são realizadas majoritariamente de forma online, onde os participantes são desafiados a resolver questões que exigem interpretação, argumentação e articulação de conhecimentos históricos.

Inscrições

As inscrições são realizadas de forma online no site da olimpíada. Os alunos de escolas públicas estão isentos de pagamento de taxa de inscrição.

A participação ocorre por meio de equipes compostas por três estudantes e um professor orientador, que é o responsável por acompanhar e mediar o processo de aprendizagem.

Premiação

A divulgação dos estudantes, professores e equipes premiadas será feita pela Comissão Organizadora da Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), de acordo com o calendário oficial do evento. O resultado sairá no site oficial da olimpíada.

A premiação consiste na concessão de medalhas de ouro, prata e bronze, distribuídas conforme o desempenho das equipes e proporcionalmente ao número de participantes por nível de ensino.

As escolas das equipes medalhistas também recebem troféus correspondentes às medalhas conquistadas. As demais equipes finalistas, bem como seus estudantes e professores, recebem medalha de participação, denominada “medalha de cristal”, além de certificados.

18º Olimpíada Nacional em História do Brasil

A Olimpíada Nacional em História do Brasil é um projeto de extensão desenvolvido pelo Departamento de História da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). O projeto conta com participação de docentes, alunos de pós-graduação e de graduação.

Cronograma

Inscrições – 15 de fevereiro a 24 de abril

Montagem das Equipes – 20 de fevereiro a 01 de maio de 2026

Primeira fase – 04/05/2026 a 09/05/2026

Segunda fase – 11/05/2026 a 16/05/2026

Terceira fase – 18/05/2026 a 23/05/2026

Quarta fase – 25/05/2026 a 30/05/2026

Quinta fase (final estadual e semi-final nacional) – 08/06/2026 a 13/06/2026

Divulgação do nome das equipes selecionadas para a Fase 6 (Final Nacional Presencial) pela Comissão Organizadora – 19/06/2026

Divulgação do nome das equipes Medalhistas Estaduais – 26/06/2026

Final Presencial – 29/08/2026

Cerimônia de Premiação – 30/08/2026

Fonte: Governo MT – MT

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