Inaugurada na década de 70, a Escola Estadual ‘Patriarca da Independência’, no Distrito de Progresso, em Tangará da Serra, teve a estrutura completamente reformada e modernizada pelo Governo de Mato Grosso. A obra foi entregue nesta sexta-feira (14.06) pela Secretaria Estadual de Educação (Seduc).
Essa é a terceira obra de unidade de ensino concluída no município, sendo duas reformas e uma unidade construída do zero, além de três quadras poliesportivas em outras escolas.
Para melhor atender os 320 estudantes da unidade de ensino foram investidos R$ 5,7 milhões para reforma geral, com ampliação do refeitório, e estrutura moderna. Do total investido, a Prefeitura de Tangará da Serra entrou com uma contrapartida de R$ 230.520,94. Foto: Michel Alvim/Secom-MT
Na reforma, foram trocados a cobertura, janelas, pisos, parte elétrica e reformada a quadra poliesportiva, calçadas, ampliação do refeitório e a aquisição de novo mobiliário.
Foram investidos cerca de R$ 1 milhão em investimentos na aquisição de mobiliários, utensilios e equipamentos para a cozinha, como geladeira e freezer, além de 38 aparelhos de ar-condicionado, 220 Chromes e 390 conjuntos escolares para os estudantes.
Na cerimônia, o secretário de Educação do Estado, Alan Porto, afirmou que o Governo de Mato Grosso já investiu mais de R$ 15 milhões na Educação, em Tangará da Serra,
“É uma alegria imensa voltar aqui, em Tangará da Serra, entregando o que o Estado se comprometeu a fazer. O Governo já investiu R$ 15,1 milhões na educação de Tangará da Serra. O Estado construiu a Escola Estadual Bento Muniz, reformou e ampliou a Patriarca da Independência e também reformou a Escola Militar Tiradentes. Além disso, construiu três quadras poliesportivas e está concluindo mais uma quadra na Escola Estadual Professor Jada Torres”, disse.
Com esses investimentos, estudantes e profissionais da educação passam a contar com conforto e bem-estar, recursos pedagógicos modernos, conectividade, tecnologias em sala de aula e alimentação escolar de qualidade. Os alunos ainda recebem gratuitamente uniformes e materiais escolares de qualidade. A unidade escolar tem 14 salas de aula e atende, atualmente, cerca de 320 estudantes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio – Foto: Michel Alvim/ Secom-MT
Mato Grosso saiu do 20º para o 11º lugar no ranking nacional de alfabetização em razão dos investimentos e das políticas educacionais do Plano educAção 10 Anos, que objetiva colocar a rede educacional de Mato Grosso entre as cinco mais bem avaliadas no país até 2032.
O deputado estadual Dr. João, que representou a Assembleia Legislativa, ressaltou os esforços do governador Mauro Mendes e do Poder Legislativo em apoiar investimentos na educação. “Estaremos sempre dispostos a manter esta parceria que tem levado a nossa rede pública para o topo do ranking da alfabetização. Hoje, podemos ver que Mato Grosso já está entre as 11 melhores do Brasil e logo estará entre as cinco primeiras. Isso é motivo de muito orgulho”, pontuou.
O prefeito de Tangará da Serra, Vander Masson, também enalteceu os esforços do Estado em relação aos avanços na educação. “O secretário Alan Porto e a nossa equipe municipal da educação foram firmes quando abraçaram toda essa causa e firmaram o convênio que proporcionou a reforma e ampliação da escola. Licitaram, fiscalizaram e agora entregaram esta importante obra para Tangará e, sobretudo, para o Distrito de Progresso. Educação é tudo e o Governo de Mato Grosso sabe bem disso”.
Secretários municipais e vereadores de Tangará da Serra também participaram da solenidade.
História da escola
A denominação Escola Estadual ‘Patriarca da Independência’ foi dado devido ao devotamento de um dos pioneiros e fundadores do Distrito de Progresso, professor Pedro Alberto Tayano, a José Bonifácio de Andrada e Silva, ‘Patriarca da Independência’. Pedro Tayano foi o primeiro diretor da escola. A escola é toda climatizada e oferece acessibilidade em todos os espaços
Os estudantes dos 7º, 8º e 9º anos e Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino podem se inscrever para a 18º Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB) até o dia 24 de abril. O evento é uma competição que busca promover o desenvolvimento do pensamento histórico, crítico e investigativo dos estudantes.
A ONHB se destaca por adotar uma abordagem inovadora no ensino de História, sendo baseada na análise e interpretação de diferentes tipos de fontes históricas, como documentos escritos, imagens, mapas, charges e outros registros culturais.
Com o objetivo de ser uma ação formativa que estimula os competidores a refletirem sobre a História do Brasil, a olimpíada contribui diretamente para a formação de estudantes mais conscientes, analíticos e preparados para compreenderem a sociedade contemporânea.
O evento é estruturado em fases, que são realizadas majoritariamente de forma online, onde os participantes são desafiados a resolver questões que exigem interpretação, argumentação e articulação de conhecimentos históricos.
Inscrições
As inscrições são realizadas de forma online no site da olimpíada. Os alunos de escolas públicas estão isentos de pagamento de taxa de inscrição.
A participação ocorre por meio de equipes compostas por três estudantes e um professor orientador, que é o responsável por acompanhar e mediar o processo de aprendizagem.
Premiação
A divulgação dos estudantes, professores e equipes premiadas será feita pela Comissão Organizadora da Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), de acordo com o calendário oficial do evento. O resultado sairá no site oficial da olimpíada.
A premiação consiste na concessão de medalhas de ouro, prata e bronze, distribuídas conforme o desempenho das equipes e proporcionalmente ao número de participantes por nível de ensino.
As escolas das equipes medalhistas também recebem troféus correspondentes às medalhas conquistadas. As demais equipes finalistas, bem como seus estudantes e professores, recebem medalha de participação, denominada “medalha de cristal”, além de certificados.
18º Olimpíada Nacional em História do Brasil
A Olimpíada Nacional em História do Brasil é um projeto de extensão desenvolvido pelo Departamento de História da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). O projeto conta com participação de docentes, alunos de pós-graduação e de graduação.
Cronograma
Inscrições – 15 de fevereiro a 24 de abril
Montagem das Equipes – 20 de fevereiro a 01 de maio de 2026
Primeira fase – 04/05/2026 a 09/05/2026
Segunda fase – 11/05/2026 a 16/05/2026
Terceira fase – 18/05/2026 a 23/05/2026
Quarta fase – 25/05/2026 a 30/05/2026
Quinta fase (final estadual e semi-final nacional) – 08/06/2026 a 13/06/2026
Divulgação do nome das equipes selecionadas para a Fase 6 (Final Nacional Presencial) pela Comissão Organizadora – 19/06/2026
Divulgação do nome das equipes Medalhistas Estaduais – 26/06/2026