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MATO GROSSO

Escola de Governo oferta curso de Introdução à Audiodescrição

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A Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão (Seplag), por meio da Escola de Governo, está com inscrições abertas para o curso “Introdução à Audiodescrição: Ampliando Acessibilidade no Serviço Público”.

São ofertadas 40 vagas para servidores públicos do Poder Executivo Estadual, com o objetivo promover a formação inicial sobre os conhecimentos teóricos e práticos em audiodescrição.

O curso será dividido em cinco módulos, que abordarão desde os marcos jurídicos a respeito do tema, a ética e a importância da audiodescrição, até as técnicas e aplicação no serviço público, além de atividades complementares de produção de roteiros de audiodescrição.

A qualificação será realizada de forma presencial, na Escola Superior de Advocacia Nacional (ESA), da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), entre os dias 25 e 29 de setembro, das 8h às 12h. A carga horária será de 30 horas, sendo 20 horas presenciais e 10h de atividades complementares.

Das 40 vagas oferecidas, 35 são destinadas a servidores e outras 5 vagas para Pessoas com Deficiência (PCD’s) da comunidade externa. O único pré-requisito exigido é possuir o ensino médio completo.

A capacitação será ministrada pela doutora em comunicação e audioescritora Giselly Rodrigues das Neves Silva Gomes, e pelo mestrando em Ciências Naturais e Coordenador de Planejamento e Gestão do Coletivo Consultores em Audiodescrição Odenilton Júnior Ferreira dos Santos.

Os interessados podem se inscrever até o dia 20 de setembro. Para realizar a inscrição CLIQUE AQUI.

Fonte: Governo MT – MT

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MATO GROSSO

Projeto de jiu-jitsu fortalece protagonismo e identidade cultural de estudantes indígenas em Brasnorte

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A Escola Estadual Indígena Tapurá Irantxe, localizada no município de Brasnorte, tem promovido a integração entre educação, esporte e valorização cultural por meio do Projeto Tamukan. A iniciativa utiliza o jiu-jitsu como ferramenta de formação para estudantes, profissionais da educação e membros da comunidade do povo Manoki.

Desenvolvido no ambiente escolar, o projeto busca incentivar hábitos saudáveis, fortalecer a saúde física e mental, promover a defesa pessoal e contribuir para a prevenção da violência. A iniciativa também reforça a valorização da identidade cultural indígena, ampliando as oportunidades de desenvolvimento para crianças e jovens da comunidade.

Reconhecida como a primeira equipe indígena de jiu-jitsu de Mato Grosso, o Projeto Tamukan tem se consolidado como um espaço de aprendizagem, disciplina e fortalecimento do protagonismo juvenil. As atividades são realizadas sob orientação técnica do professor Felipe Tamuxi e contam com o apoio da gestão escolar.

De acordo com o diretor da unidade, Edivaldo Mampuche, o projeto nasceu da necessidade de oferecer aos jovens uma oportunidade de crescimento na própria comunidade. Ele destaca que, desde o início, a escola busca unir esporte, educação e cultura, fortalecendo valores como disciplina, responsabilidade e respeito, sem perder a conexão com as tradições do povo Manoki.

“Nosso objetivo, ao implantar o projeto, foi oferecer aos estudantes uma oportunidade de prática esportiva na comunidade, evitando deslocamentos e garantindo mais segurança para eles. Ao mesmo tempo, buscamos construir uma iniciativa que fortalecesse a disciplina, o compromisso com os estudos e a participação dos jovens nas atividades culturais e comunitárias”, disse.

Ainda segundo ele, “o jiu-jitsu tem se mostrado uma importante ferramenta de formação, contribuindo para o fortalecimento da identidade do povo Manoki e para o desenvolvimento dos estudantes”, completou o diretor.

Os resultados obtidos pelos atletas em competições esportivas refletem o trabalho desenvolvido ao longo do ano. Na etapa Norte do Campeonato Mato-grossense de Jiu-jitsu 2026, realizada na última semana, entre os dias 30 e 31 de maio, em Sorriso, a equipe conquistou sete medalhas: uma de ouro, uma de prata e cinco de bronze.

Fonte: Governo MT – MT

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queiroz

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