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MATO GROSSO

Inscrições para garantir participação no Pré-Enem Digit@l MT 2026 encerram nesta terça-feira (31)

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A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) alerta aos estudantes da Rede Estadual sobre o encerramento das inscrições para o Pré-Enem Digit@l MT 2026. O prazo termina nesta terça-feira (31.3), às 23h59.

O cadastro deve ser feito exclusivamente por formulário eletrônico específico (no anexo) vinculado a cada Diretoria Regional de Educação (DRE) e à Diretoria Metropolitana de Educação (DME).

O curso, que é gratuito, foi estruturado para ampliar a preparação dos estudantes que buscam uma vaga no ensino superior por meio do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e tem o objetivo de contribuir para a consolidação de trajetórias formativas, reduzir as desigualdades educacionais e fortalecer o protagonismo juvenil.

Neste ano, a iniciativa oferece dois formatos de participação: presencial e on-line. No formato presencial, os estudantes terão atividades semanais com aulas, oficinas de redação e simulados nos polos das DREs e da DME.

Já na modalidade on-line, o acesso acontece pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), onde estarão disponíveis aulas, materiais didáticos e simulados ao longo de toda a programação.

Podem se inscrever, prioritariamente, estudantes concluintes do Ensino Médio da Rede Estadual em 2026, incluindo alunos do Ensino Médio Regular, Integral, Profissional e Tecnológico, além das modalidades de Educação do Campo e Quilombola, Educação Escolar Indígena, Sistema Socioeducativo, Programa de Recomposição de Aprendizagem e Educação de Jovens e Adultos (EJA), tanto regular quanto no sistema prisional. O projeto também contempla estudantes matriculados no 2º ano do Ensino Médio da rede.

Nos casos em que a procura pelas vagas presenciais superar a quantidade ofertada, terão prioridade, em sequência, os estudantes matriculados no 3º ano do Ensino Médio, os do 2º e 3º semestres da EJA e, posteriormente, será considerada a ordem de inscrição até o limite disponível.

As inscrições excedentes ficarão em lista de espera para eventual convocação em caso de desistência. Mesmo nessa condição, o estudante poderá receber material impresso e acompanhar as aulas pela plataforma digital.

As aulas presenciais ocorrerão uma vez por semana nos municípios polo de cada regional. Na Diretoria Metropolitana de Educação, haverá escolas-polo em Cuiabá e Várzea Grande. Excepcionalmente, no caso da DRE de Diamantino, o município polo será Nova Mutum.

A Seduc também vai disponibilizar material didático impresso e digital, com conteúdos específicos das quatro áreas do conhecimento do Ensino Médio, além de um volume exclusivo de Redação.

A entrega da versão impressa dependerá da assinatura do Termo de Responsabilidade e Compromisso, seguindo critérios de prioridade definidos em edital, como modalidade de participação e condição de concluinte.

Confira, no anexo, o formulário eletrônico por DRE para inscrições no curso

Fonte: Governo MT – MT

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MATO GROSSO

Projeto de jiu-jitsu fortalece protagonismo e identidade cultural de estudantes indígenas em Brasnorte

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A Escola Estadual Indígena Tapurá Irantxe, localizada no município de Brasnorte, tem promovido a integração entre educação, esporte e valorização cultural por meio do Projeto Tamukan. A iniciativa utiliza o jiu-jitsu como ferramenta de formação para estudantes, profissionais da educação e membros da comunidade do povo Manoki.

Desenvolvido no ambiente escolar, o projeto busca incentivar hábitos saudáveis, fortalecer a saúde física e mental, promover a defesa pessoal e contribuir para a prevenção da violência. A iniciativa também reforça a valorização da identidade cultural indígena, ampliando as oportunidades de desenvolvimento para crianças e jovens da comunidade.

Reconhecida como a primeira equipe indígena de jiu-jitsu de Mato Grosso, o Projeto Tamukan tem se consolidado como um espaço de aprendizagem, disciplina e fortalecimento do protagonismo juvenil. As atividades são realizadas sob orientação técnica do professor Felipe Tamuxi e contam com o apoio da gestão escolar.

De acordo com o diretor da unidade, Edivaldo Mampuche, o projeto nasceu da necessidade de oferecer aos jovens uma oportunidade de crescimento na própria comunidade. Ele destaca que, desde o início, a escola busca unir esporte, educação e cultura, fortalecendo valores como disciplina, responsabilidade e respeito, sem perder a conexão com as tradições do povo Manoki.

“Nosso objetivo, ao implantar o projeto, foi oferecer aos estudantes uma oportunidade de prática esportiva na comunidade, evitando deslocamentos e garantindo mais segurança para eles. Ao mesmo tempo, buscamos construir uma iniciativa que fortalecesse a disciplina, o compromisso com os estudos e a participação dos jovens nas atividades culturais e comunitárias”, disse.

Ainda segundo ele, “o jiu-jitsu tem se mostrado uma importante ferramenta de formação, contribuindo para o fortalecimento da identidade do povo Manoki e para o desenvolvimento dos estudantes”, completou o diretor.

Os resultados obtidos pelos atletas em competições esportivas refletem o trabalho desenvolvido ao longo do ano. Na etapa Norte do Campeonato Mato-grossense de Jiu-jitsu 2026, realizada na última semana, entre os dias 30 e 31 de maio, em Sorriso, a equipe conquistou sete medalhas: uma de ouro, uma de prata e cinco de bronze.

Fonte: Governo MT – MT

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