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MATO GROSSO

Prevenção à violência mobiliza 600 estudantes do Sesi Escola

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Com o tema “Violência nas relações afetivas adolescentes: como reconhecer e enfrentar”, mais um ciclo de conversas foi concluído com estudantes do Sesi Escola de Várzea Grande. Entre as manhãs de quarta e quinta-feira (18 e 19/03), alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e do 1º ano do Ensino Médio participaram de dinâmicas promovidas pelo Espaço Caliandra, núcleo do Ministério Público de Mato Grosso (MPMT) especializado no enfrentamento à violência doméstica.As atividades integram o termo de cooperação técnica firmado entre o MPMT e a Federação das Indústrias de Mato Grosso (Fiemt) para a execução do projeto “Diálogos com a Sociedade”, em 2026. A iniciativa contempla um conjunto de ações voltadas ao enfrentamento da violência doméstica.Na abertura das atividades, a promotora de Justiça, Claire Vogel Dutra, destacou a parceria entre o Ministério Público, a Fiemt e o Sesi Escola. “Neste mês de março, estamos com um espaço no Shopping Pantanal, oferecendo atendimento, oficinas e diversas atividades. Hoje, estamos aqui com o projeto FloreSer para conversar com vocês, de forma leve, por meio de dinâmicas e exemplos práticos. O objetivo é ajudar a reconhecer, desde o início dos relacionamentos, comportamentos abusivos e, ao mesmo tempo, promover a mudança dessas condutas.”A estudante Isadora, do 3º ano, falou da importância da atividade. ‘Hoje tivemos uma palestra sobre a conscientização da violência contra a mulher. Achei muito importante, principalmente porque, às vezes, passamos por essas situações e não percebemos que estamos no lugar da vítima. Isso pode acontecer até em amizades. Eles mostraram que, muitas vezes, uma simples brincadeira ou comentário pode ser algo muito mais sério do que a gente imagina. Esse debate é importante não só para nós, mulheres, mas também para os homens”, disse.A diretora do Sesi Escola de Várzea Grande, Pollyana Coelho, agradeceu a parceria do Ministério Público pelo compromisso com a educação e a proteção das mulheres. “É um tema extremamente relevante, que precisa ser debatido no ambiente escolar. Já foi possível perceber o interesse e o envolvimento dos alunos, que participaram ativamente, fizeram perguntas e refletiram sobre respeito, empatia e relações saudáveis. Esse tipo de ação contribui diretamente para a conscientização e a prevenção, formando jovens mais atentos e responsáveis”, declarou.A diretora do Sesi Escola de Várzea Grande, Pollyana Coelho, agradeceu a parceria do Ministério Público pelo compromisso com a educação e proteção das mulheres. “Um tema extremamente relevante e necessário ser debatido no ambiente escolar. Já foi possível perceber o interesse e o desenvolvimento dos alunos que participaram ativamente, fizeram perguntas e refletiram sobre respeito, empatia, e relações saudáveis. Esse tipo de ação contribui diretamente para conscientização e prevenção, formando jovens de mais atentos e responsáveis”, declarou.Impacto e conscientização – Em dois dias de evento, 310 estudantes da unidade de Várzea Grande pausaram a rotina escolar para participar das dinâmicas conduzidas pelas profissionais do Espaço Caliandra: Itana Lua (assistente social), Vastir Maciel (psicóloga), Barbara Biguinatti (voluntária de assistência social), Rosimar Caetano (oficial de gabinete) e Maisa Magda Fernandes (assistente ministerial).A ação integra o projeto FloreSer, que foca na prevenção da violência contra a mulher e na identificação de relacionamentos abusivos entre o público juvenil de escolas públicas e particulares. “O objetivo é capacitar os jovens para que identifiquem sinais de abuso, muitas vezes disfarçados de cuidado, como controle excessivo e ciúmes”, destaca a equipe técnica do Espaço Caliandra.Balanço das ações – Somando a etapa realizada na semana passada na unidade do Sesi Escola de Cuiabá, que alcançou 292 alunos, a iniciativa impactou 602 estudantes na região metropolitana. Os encontros abordam temas essenciais, como masculinidades tóxicas; tipos de violência (psicológica, física, moral, patrimonial e sexual); e sinais de alerta em namoros adolescentes, entre outros.

Fonte: Ministério Público MT – MT

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MATO GROSSO

Estudantes podem se inscrever para 18º Olimpíada Nacional em História do Brasil até 24 de abril

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Os estudantes dos 7º, 8º e 9º anos e Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino podem se inscrever para a 18º Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB) até o dia 24 de abril. O evento é uma competição que busca promover o desenvolvimento do pensamento histórico, crítico e investigativo dos estudantes.

A ONHB se destaca por adotar uma abordagem inovadora no ensino de História, sendo baseada na análise e interpretação de diferentes tipos de fontes históricas, como documentos escritos, imagens, mapas, charges e outros registros culturais.

Com o objetivo de ser uma ação formativa que estimula os competidores a refletirem sobre a História do Brasil, a olimpíada contribui diretamente para a formação de estudantes mais conscientes, analíticos e preparados para compreenderem a sociedade contemporânea.

O evento é estruturado em fases, que são realizadas majoritariamente de forma online, onde os participantes são desafiados a resolver questões que exigem interpretação, argumentação e articulação de conhecimentos históricos.

Inscrições

As inscrições são realizadas de forma online no site da olimpíada. Os alunos de escolas públicas estão isentos de pagamento de taxa de inscrição.

A participação ocorre por meio de equipes compostas por três estudantes e um professor orientador, que é o responsável por acompanhar e mediar o processo de aprendizagem.

Premiação

A divulgação dos estudantes, professores e equipes premiadas será feita pela Comissão Organizadora da Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), de acordo com o calendário oficial do evento. O resultado sairá no site oficial da olimpíada.

A premiação consiste na concessão de medalhas de ouro, prata e bronze, distribuídas conforme o desempenho das equipes e proporcionalmente ao número de participantes por nível de ensino.

As escolas das equipes medalhistas também recebem troféus correspondentes às medalhas conquistadas. As demais equipes finalistas, bem como seus estudantes e professores, recebem medalha de participação, denominada “medalha de cristal”, além de certificados.

18º Olimpíada Nacional em História do Brasil

A Olimpíada Nacional em História do Brasil é um projeto de extensão desenvolvido pelo Departamento de História da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). O projeto conta com participação de docentes, alunos de pós-graduação e de graduação.

Cronograma

Inscrições – 15 de fevereiro a 24 de abril

Montagem das Equipes – 20 de fevereiro a 01 de maio de 2026

Primeira fase – 04/05/2026 a 09/05/2026

Segunda fase – 11/05/2026 a 16/05/2026

Terceira fase – 18/05/2026 a 23/05/2026

Quarta fase – 25/05/2026 a 30/05/2026

Quinta fase (final estadual e semi-final nacional) – 08/06/2026 a 13/06/2026

Divulgação do nome das equipes selecionadas para a Fase 6 (Final Nacional Presencial) pela Comissão Organizadora – 19/06/2026

Divulgação do nome das equipes Medalhistas Estaduais – 26/06/2026

Final Presencial – 29/08/2026

Cerimônia de Premiação – 30/08/2026

Fonte: Governo MT – MT

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queiroz

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