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MATO GROSSO

Seduc abre 3 mil vagas para pós-graduação em TEA; inscrições começam nesta segunda-feira (6)

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A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) abriu, nesta segunda-feira (6.4), inscrições para o processo seletivo simplificado que oferta 3 mil vagas em cursos de pós-graduação e de formação continuada em Transtorno do Espectro Autista (TEA), por meio do programa EducAutismo. A iniciativa é voltada a profissionais da Rede Estadual de Ensino e marca mais um avanço na política de educação inclusiva no Estado.

Podem participar professores, coordenadores pedagógicos, diretores escolares, profissionais de apoio especializado, bem como psicólogos e assistentes sociais que atuam nas unidades escolares e nas Diretorias Regionais de Educação. O objetivo é qualificar ainda mais os profissionais que lidam diretamente com estudantes da educação básica, incluindo a Educação de Jovens e Adultos (EJA).

As inscrições devem ser feitas exclusivamente pela internet, no Portal PAS da Seduc, entre os dias 6 e 15 de abril. O candidato precisa preencher o formulário eletrônico com os dados pessoais e acompanhar todas as etapas do processo seletivo no site oficial.

A seleção ocorrerá em etapa única, por meio da análise das inscrições. Além das vagas imediatas, haverá formação de cadastro de reserva. A classificação será organizada pelas Diretorias Regionais de Educação (DREs) e pela Diretoria Metropolitana de Educação (DME).

O edital também prevê a reserva de 10% das vagas para pessoas com deficiência, garantindo igualdade de condições de acesso e participação entre os candidatos.

O curso será ofertado na modalidade híbrida, com aulas on-line e atividades presenciais não obrigatórias, e terá duração mínima de 12 meses. A previsão é de que as aulas tenham início em 15 de maio de 2026.

A certificação será concedida conforme a carga horária cumprida, podendo ser reconhecida como pós-graduação ou extensão universitária, conforme os requisitos mínimos.

A iniciativa integra as ações do Governo do Estado voltadas à inclusão educacional e ao atendimento especializado a estudantes com TEA, ampliando a capacitação dos profissionais da educação para práticas pedagógicas mais inclusivas.

Cronograma
• Inscrições: 06 a 15 de abril de 2026
• Análise das inscrições: 16 a 22 de abril
• Resultado preliminar: 22 de abril (a partir das 18h)
• Período de recursos: 22 e 23 de abril
• Resultado final: 28 de abril
• Convocação: 29 de abril a 4 de maio
• Início das aulas: 15 de maio de 2026

Fonte: Governo MT – MT

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MATO GROSSO

Projeto de jiu-jitsu fortalece protagonismo e identidade cultural de estudantes indígenas em Brasnorte

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A Escola Estadual Indígena Tapurá Irantxe, localizada no município de Brasnorte, tem promovido a integração entre educação, esporte e valorização cultural por meio do Projeto Tamukan. A iniciativa utiliza o jiu-jitsu como ferramenta de formação para estudantes, profissionais da educação e membros da comunidade do povo Manoki.

Desenvolvido no ambiente escolar, o projeto busca incentivar hábitos saudáveis, fortalecer a saúde física e mental, promover a defesa pessoal e contribuir para a prevenção da violência. A iniciativa também reforça a valorização da identidade cultural indígena, ampliando as oportunidades de desenvolvimento para crianças e jovens da comunidade.

Reconhecida como a primeira equipe indígena de jiu-jitsu de Mato Grosso, o Projeto Tamukan tem se consolidado como um espaço de aprendizagem, disciplina e fortalecimento do protagonismo juvenil. As atividades são realizadas sob orientação técnica do professor Felipe Tamuxi e contam com o apoio da gestão escolar.

De acordo com o diretor da unidade, Edivaldo Mampuche, o projeto nasceu da necessidade de oferecer aos jovens uma oportunidade de crescimento na própria comunidade. Ele destaca que, desde o início, a escola busca unir esporte, educação e cultura, fortalecendo valores como disciplina, responsabilidade e respeito, sem perder a conexão com as tradições do povo Manoki.

“Nosso objetivo, ao implantar o projeto, foi oferecer aos estudantes uma oportunidade de prática esportiva na comunidade, evitando deslocamentos e garantindo mais segurança para eles. Ao mesmo tempo, buscamos construir uma iniciativa que fortalecesse a disciplina, o compromisso com os estudos e a participação dos jovens nas atividades culturais e comunitárias”, disse.

Ainda segundo ele, “o jiu-jitsu tem se mostrado uma importante ferramenta de formação, contribuindo para o fortalecimento da identidade do povo Manoki e para o desenvolvimento dos estudantes”, completou o diretor.

Os resultados obtidos pelos atletas em competições esportivas refletem o trabalho desenvolvido ao longo do ano. Na etapa Norte do Campeonato Mato-grossense de Jiu-jitsu 2026, realizada na última semana, entre os dias 30 e 31 de maio, em Sorriso, a equipe conquistou sete medalhas: uma de ouro, uma de prata e cinco de bronze.

Fonte: Governo MT – MT

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