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MATO GROSSO

Seduc retifica edital do Programa lntercâmbio MT no Mundo

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A Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) retificou três pontos no edital do Programa de Intercâmbio MT no Mundo, idealizado pelo Governo de Mato Grosso, para levar 100 estudantes do 2º e 3º ano do ensino médio da rede estadual para estudar na Inglaterra. A viagem terá a duração de três semanas, com tudo pago pelo Estado.
 
As alterações descrevem de forma mais específica os dois grupos que serão classificados entre as 15 Diretorias Regionais de Educação (DREs) e estão de acordo com o sistema avaliativo da Educat-FGV, parceira do programa.
 
A proficiência e a intensidade de acesso à plataforma foram requisitos fundamentais para a definição de metade do grupo que fará a viagem a partir de maio deste ano. Os outros 50 estudantes serão selecionados entre os que obtiveram as melhores notas na avaliação formativa aplicada entre 29 de novembro e 6 de dezembro do ano passado.
 
Sobre o critério de desempate no grupo 1, no subitem 2.3.2.1, incluiu-se estudante maior de 18 anos. No subitem 2.5.1, o texto retificado diz que “serão selecionados os 50 primeiros colocados na Avaliação Formativa de Saída de 2022, com a nota calculada em TRI Proficiência – Teoria de Resposta ao item, obedecendo a disponibilidade de vagas por Diretoria Regional de Educação (DRE), conforme o anexo III, do edital.
 
O subitem 2.5.2.5, sobre classificação, também foi alterado para: “Àquele que apresente maior pontuação em TRI na Avaliação Formativa de Saída, que ocorreu no período de 29/11/2022 a 06/12/2022”. Por fim, no anexo III, as vagas distribuídas para estudantes do grupo 2 passaram a ser divididas entre os classificados do 2º e do 3º ano.
 
A proficiência e a intensidade de acesso à plataforma do Mais Inglês MT são requisitos importantes para a definição de metade do grupo. No entanto, a nota de proficiência em português e matemática não deve ser usada para comparação entre estudantes de séries ou etapas distintas.
 
“A calibragem da avaliação para a nota leva em consideração o ano em que o estudante está. Cada questão possui um peso calculado de acordo com o índice de acertos ou erros daquela prova, que leva em consideração apenas os estudantes de uma mesma série”, explica Bruno Seolin, gestor educacional de Políticas Públicas de Línguas Estrangeiras, da Secretaria Adjunta de Gestão Educacional (SAGE).
 
Por exemplo, um estudante do 2º ano que tirou 370 pontos de proficiência pode ter tido um aproveitamento superior a um no 1º ano quando obteve 380 pontos. Esses pesos e notas são referentes apenas às avaliações da mesma série ou etapa. “Não poderíamos avaliar os alunos de 2º e do 3º ano de uma mesma forma, numa mesma régua”.
 
O programa
 
O objetivo do programa é incentivar o aprimoramento da formação acadêmica e profissional, principalmente no que diz respeito ao domínio de língua estrangeira, permitindo aos estudantes uma experiência de estudo e imersão cultural para o desenvolvimento da proficiência, das suas habilidades e competências de interculturalidade.
 
As 100 vagas disponibilizadas serão preenchidas desde que os estudantes estejam em conformidade aos critérios estabelecidos pelo edital. Além disso, a concretização dessa iniciativa está condicionada à emissão de passaporte válido e sucesso no processo licitatório de contratação da empresa para o intercâmbio.
 
As despesas com o deslocamento para a emissão e retirada dos passaportes, certificado internacional de vacinação, eventuais reuniões de orientação agendadas pela Seduc-MT, bem como embarques e desembarques, serão custeadas pelo Governo de Mato Grosso.
 
Calendário
 
No dia 6 de março será divulgado o resultado da classificação. Já o período de entrega dos documentos nas unidades escolares pelos responsáveis legais será de 15 a 21 de março, seguido do envio dos documentos digitalizados para as DREs. De 29 de março a 5 de maio, os classificados farão o passaporte e, a partir de maio, vão fazer parte do intercâmbio.
 
Confira todos os detalhes no edital.

 

Fonte: GOV MT

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MATO GROSSO

Projeto de jiu-jitsu fortalece protagonismo e identidade cultural de estudantes indígenas em Brasnorte

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A Escola Estadual Indígena Tapurá Irantxe, localizada no município de Brasnorte, tem promovido a integração entre educação, esporte e valorização cultural por meio do Projeto Tamukan. A iniciativa utiliza o jiu-jitsu como ferramenta de formação para estudantes, profissionais da educação e membros da comunidade do povo Manoki.

Desenvolvido no ambiente escolar, o projeto busca incentivar hábitos saudáveis, fortalecer a saúde física e mental, promover a defesa pessoal e contribuir para a prevenção da violência. A iniciativa também reforça a valorização da identidade cultural indígena, ampliando as oportunidades de desenvolvimento para crianças e jovens da comunidade.

Reconhecida como a primeira equipe indígena de jiu-jitsu de Mato Grosso, o Projeto Tamukan tem se consolidado como um espaço de aprendizagem, disciplina e fortalecimento do protagonismo juvenil. As atividades são realizadas sob orientação técnica do professor Felipe Tamuxi e contam com o apoio da gestão escolar.

De acordo com o diretor da unidade, Edivaldo Mampuche, o projeto nasceu da necessidade de oferecer aos jovens uma oportunidade de crescimento na própria comunidade. Ele destaca que, desde o início, a escola busca unir esporte, educação e cultura, fortalecendo valores como disciplina, responsabilidade e respeito, sem perder a conexão com as tradições do povo Manoki.

“Nosso objetivo, ao implantar o projeto, foi oferecer aos estudantes uma oportunidade de prática esportiva na comunidade, evitando deslocamentos e garantindo mais segurança para eles. Ao mesmo tempo, buscamos construir uma iniciativa que fortalecesse a disciplina, o compromisso com os estudos e a participação dos jovens nas atividades culturais e comunitárias”, disse.

Ainda segundo ele, “o jiu-jitsu tem se mostrado uma importante ferramenta de formação, contribuindo para o fortalecimento da identidade do povo Manoki e para o desenvolvimento dos estudantes”, completou o diretor.

Os resultados obtidos pelos atletas em competições esportivas refletem o trabalho desenvolvido ao longo do ano. Na etapa Norte do Campeonato Mato-grossense de Jiu-jitsu 2026, realizada na última semana, entre os dias 30 e 31 de maio, em Sorriso, a equipe conquistou sete medalhas: uma de ouro, uma de prata e cinco de bronze.

Fonte: Governo MT – MT

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