Várzea Grande
Educação de Várzea Grande se reúne com equipe técnica do FNDE em Brasília
A secretária de Educação, Cultura, Esporte e Lazer de Várzea Grande, Maria Fernanda de Figueiredo, continua com agenda extensa em Brasília. Nesta terça-feira (24) ela se reuniu com a equipe técnica do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) para levantar demandas pendentes da pasta e os fomentos que o município necessita para melhorar ainda a estrutura física e equipamentos nas unidades escolares.
“Estivemos, durante toda a manhã, fazendo esses levantamentos e buscando também recursos financeiros para garantir a qualidade da educação básica. O FNDE é uma autarquia que presta assistência técnica, executa políticas educacionais e auxilia em projetos. É um momento para esclarecer dúvidas, conhecer os projetos inovadores, planejar ações e também buscar auxílio para os nossos projetos. A reunião foi produtiva”, avaliou.
A secretária Maria Fernanda disse ainda que, na sua agenda em Brasília, consta visita técnica a uma escola modelo e ao Ministério da Educação e Cultura (MEC).
Nessa segunda-feira (24), ela participou da solenidade de entrega do Selo Ouro de Compromisso pela Alfabetização. O prêmio Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização é um reconhecimento aos esforços e iniciativas exitosas das secretarias de Educação na formulação e implementação de políticas, programas e estratégias que assegurem o direito à alfabetização das crianças. A iniciativa foi lançada por meio do Decreto nº 12.191, de 20 de setembro de 2024.
Galeria de Fotos (2 fotos)
Trabalhar datas comemorativas no ambiente escolar é fundamental para desenvolver o senso de pertencimento cultural, a identidade social e o respeito à diversidade. As atividades do cotidiano realizadas nas unidades escolares contribuem diretamente para a aprendizagem dos alunos, estimulando também uma visão mais crítica sobre o mundo.
De acordo com a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, temas atuais fazem parte do currículo escolar, e cada unidade desenvolve suas ações conforme o próprio planejamento pedagógico.
“Os temas estão inseridos no currículo, e cada escola realiza as atividades de acordo com sua metodologia. Nesta semana, por exemplo, as unidades estão trabalhando a cultura dos povos originários, além do Dia do Livro Infantil”, destacou.
No Centro Municipal de Educação Infantil (CEMEI) Professora Lúcia Helena de Campos, que atende crianças de 1 a 5 anos, foi organizada uma exposição com artefatos e alimentos típicos dos povos indígenas. A proposta permitiu que os alunos vivenciassem, de forma lúdica, aspectos da cultura dos povos originários.
Já o CEMEI Miguelina de Campos e Silva também promoveu uma exposição com objetos e alimentos tradicionais, proporcionando às crianças contato direto com costumes indígenas.
As unidades CEMEI Izabel Antunes e a EMEB Ruth Martins Santana realizaram atividades de leitura e contação de histórias infantis. O escritor Monteiro Lobato foi homenageado com apresentações teatrais e exposições sobre sua obra, incluindo o clássico Sítio do Picapau Amarelo.
A secretária reforça que a escola desempenha papel essencial no desenvolvimento integral dos alunos. Segundo ela, atividades extracurriculares estimulam o diálogo, fortalecem a aprendizagem e contribuem para a construção de relações interpessoais mais saudáveis.
Galeria de Fotos (9 fotos)
Estudantes podem se inscrever para 18º Olimpíada Nacional em História do Brasil até 24 de abril
Datas comemorativas fortalecem identidade cultural nas escolas
Corpo de Bombeiros realiza instrução de salvamento terrestre para alunos de projeto social
Com 30ª edição, Fest Bugres impulsiona turismo e atrai competidores de todo o país
