Várzea Grande
Jogos Estudantis de Várzea Grande movimentam 1.200 competidores de 41 escolas
Os Jogos Estudantis Municipais de Várzea Grande foram abertos oficialmente na noite desta segunda-feira (13), no ginásio poliesportivo Fiotão. A cerimônia foi conduzida pela secretária de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, e marca o início da competição que contará com a participação de 1.200 atletas, de 41 escolas inscritas nesta edição.
A etapa municipal dos Jogos Estudantis tem como objetivo selecionar equipes e atletas que irão representar o município nas fases estadual, regional e nacional dos Jogos Escolares, em modalidades coletivas e individuais.
De acordo com o superintendente de Esporte e Lazer da SMECEL, Edmilson Piranha, fazem parte da programação as modalidades de basquetebol, futsal, handebol, voleibol e vôlei de praia, além de atletismo (incluindo o adaptado), natação, badminton, xadrez, tênis de mesa, artes marciais e ciclismo.
“As disputas começam nesta terça-feira, 14 de abril. As competições coletivas seguem até o dia 30 de abril. Já entre os dias 1º e 3 de maio serão realizadas as provas individuais”, informou o superintendente.
Após a cerimônia de acendimento da pira olímpica, a secretária Maria Fernanda declarou oficialmente abertos os Jogos Estudantis de Várzea Grande 2026. Durante o evento, ela relembrou sua participação nos jogos há 30 anos, quando representou o Colégio Couto Magalhães na equipe de handebol.
“A expectativa de quem vai competir é sempre muito grande. É um momento único para quem gosta e pratica esporte. Fico feliz em ver essa integração entre alunos da rede estadual, muitos dos quais já passaram pela rede municipal”, destacou.
A secretária também agradeceu à prefeita Flávia Moretti pelo incentivo ao esporte no município e ao governador Otaviano Pivetta, que anunciou a climatização do ginásio poliesportivo Fiotão.
Além do Fiotão, as competições serão realizadas em outros espaços esportivos da cidade, como o Centro de Iniciação Esportiva Danilo Campos, o Ginásio Jorge Mussa e o ginásio da Escola Estadual Adalgisa de Barros.
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Trabalhar datas comemorativas no ambiente escolar é fundamental para desenvolver o senso de pertencimento cultural, a identidade social e o respeito à diversidade. As atividades do cotidiano realizadas nas unidades escolares contribuem diretamente para a aprendizagem dos alunos, estimulando também uma visão mais crítica sobre o mundo.
De acordo com a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, temas atuais fazem parte do currículo escolar, e cada unidade desenvolve suas ações conforme o próprio planejamento pedagógico.
“Os temas estão inseridos no currículo, e cada escola realiza as atividades de acordo com sua metodologia. Nesta semana, por exemplo, as unidades estão trabalhando a cultura dos povos originários, além do Dia do Livro Infantil”, destacou.
No Centro Municipal de Educação Infantil (CEMEI) Professora Lúcia Helena de Campos, que atende crianças de 1 a 5 anos, foi organizada uma exposição com artefatos e alimentos típicos dos povos indígenas. A proposta permitiu que os alunos vivenciassem, de forma lúdica, aspectos da cultura dos povos originários.
Já o CEMEI Miguelina de Campos e Silva também promoveu uma exposição com objetos e alimentos tradicionais, proporcionando às crianças contato direto com costumes indígenas.
As unidades CEMEI Izabel Antunes e a EMEB Ruth Martins Santana realizaram atividades de leitura e contação de histórias infantis. O escritor Monteiro Lobato foi homenageado com apresentações teatrais e exposições sobre sua obra, incluindo o clássico Sítio do Picapau Amarelo.
A secretária reforça que a escola desempenha papel essencial no desenvolvimento integral dos alunos. Segundo ela, atividades extracurriculares estimulam o diálogo, fortalecem a aprendizagem e contribuem para a construção de relações interpessoais mais saudáveis.
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