Lucas do Rio Verde
Projeto da Escola São Cristóvão é reconhecido pelo Prêmio Educador FTD Educação
Promover uma aprendizagem que vai além da sala de aula e despertar nos alunos a consciência ambiental são alguns dos compromissos da rede municipal de ensino de Lucas do Rio Verde. Nesse sentido, o projeto Eco Coroas, desenvolvido na Escola Municipal São Cristóvão pelo professor Antônio Paiva, foi premiado na 2ª edição do Prêmio Educador FTD Educação.
A premiação visa valorizar e reconhecer educadores que desenvolveram projetos educacionais inovadores nos anos letivos de 2024 e 2025, além de disseminar boas práticas e reconhecer a qualidade da Educação Básica de todo o Brasil. A realização é da FTD Educação, com coordenação técnica da ponteAponte.
A iniciativa venceu na categoria ESG (Environmental, Social and Governance). Esta é voltada à valorização de projetos educacionais que promovem a sustentabilidade, o impacto social e o engajamento dos estudantes em práticas responsáveis e inovadoras.
Desenvolvido com os alunos do 7º ano do ensino fundamental, o projeto buscou colocar em prática os aprendizados da disciplina de ciências sobre biodiversidade, degradação e recuperação ambiental por meio da produção de coroas de plantio. Essas funcionam como barreiras no entorno de mudas nativas, protegendo-as do mato invasor e evitando a competição por água e nutrientes.
(Foto: Ascom Prefeitura/Victor Pauletti)
As coroas são confeccionadas a partir da mistura de papel reciclado, triturado e umedecido com polvilho de mandioca cozido.
“Eu estou muito feliz com o prêmio. Ele representa um reconhecimento e também é uma forma de divulgar o projeto. Economizar papel e reaproveitar materiais que seriam descartados, dando a eles um novo valor, só faz sentido se muitas pessoas também adotarem essa iniciativa”, ressaltou o professor Antônio Paiva.
“Parabenizo o professor Antônio, seus alunos e toda a equipe escolar pela iniciativa de pesquisar e elaborar um projeto diferenciado, que transforma a aprendizagem em prática. Certamente, essa premiação impulsionará a participação de outros docentes da rede municipal em 2026”, declarou a secretária de Educação, Elaine Lovatel.
Sobre o Prêmio Educador da FTD Educação
Ao todo, a premiação selecionou duas iniciativas por categoria — uma da rede pública e outra da rede particular de ensino —, totalizando doze vencedoras em todo o país.
Conforme o regulamento, os professores responsáveis pelos projetos selecionados receberão um vale-presente no valor de R$ 7 mil. As escolas onde as iniciativas foram desenvolvidas também serão homenageadas com uma placa de menção honrosa.
A organização ainda elegerá dois dos projetos selecionados como destaque. Os educadores responsáveis por estes serão premiados com uma viagem internacional e com uma bolsa de pós-graduação EAD na PUCPR. A revelação dos premiados está prevista para o mês de março, durante o evento Jornada Pedagógica.
Lucas do Rio Verde
Educação inclusiva em movimento: profissionais da rede municipal avançam na formação em Libras
Mais do que uma linguagem, a Língua Brasileira de Sinais (Libras) é expressão de pertencimento e respeito. Na Educação de Lucas do Rio Verde, ela se transforma em caminho de acolhimento, garantindo que cada estudante seja reconhecido em sua singularidade. Para fortalecer esse compromisso, 35 profissionais da rede municipal participam da Formação de Libras – Nível II.
“A Educação Inclusiva é um tema permanente nas ações da Secretaria de Educação. Uma dessas iniciativas é a capacitação de professores e monitores, que agora avançam para o Nível II de Libras, com foco na comunicação avançada. Embora o número de alunos com deficiência auditiva na rede municipal ainda seja pequeno, eles estão presentes nas escolas, e precisamos garantir sua inclusão no cotidiano escolar e na sociedade”, destacou a secretária de Educação, Elaine Lovatel.
Por meio de aulas e atividades on-line, o curso aborda conteúdos com foco na ampliação de vocabulário, aspectos gramaticais e linguísticos da Língua de Sinais, conversação, interpretação e práticas de comunicação voltadas à acessibilidade e à inclusão no ambiente educacional.
Deficiente auditivo, o professor José Roberto Bolonheis é quem conduz a formação, o que torna a experiência de aprendizagem ainda mais rica e significativa. Para ele, a iniciativa da Secretaria de Educação de apoiar o aprendizado de Libras demonstra a sensibilidade da gestão e o seu compromisso com a inclusão.
(Foto: Ascom Prefeitura/Victor Pauletti)
“A formação em Libras é importante não apenas para os surdos, mas para toda a comunidade. Atualmente, pessoas surdas ainda enfrentam muitas barreiras de comunicação. Por isso, é fundamental promover a inclusão dentro da escola. Dessa forma, crianças com deficiência auditiva podem se comunicar em sua própria língua, enquanto os demais alunos desenvolvem sensibilidade pela comunidade surda”, afirmou.
Com encontros presenciais mensais, os educadores trocam experiências e consolidam os conhecimentos desenvolvidos ao longo da formação.
A monitora Thayná Lima participa da capacitação e relata que atualmente acompanha dois alunos da rede municipal com deficiência auditiva e que, a cada dia, compreende ainda mais a importância da inclusão. “Conseguir incluir essas crianças na escola e na convivência com os colegas é um movimento fundamental para o município. Assim como os demais estudantes, elas precisam aprender os conteúdos, se comunicar com os profissionais da educação e com os colegas. E, para além da sala de aula, saber Libras também é essencial para possibilitar o diálogo com algumas famílias, onde a mãe, o pai ou outro responsável é surdo”.
(Foto: Ascom Prefeitura/Victor Pauletti)
É por meio de iniciativas como essa que a gestão municipal de Lucas do Rio Verde transforma compromisso em ação, fortalecendo uma educação que acolhe, inclui e respeita as singularidades, garantindo que cada estudante tenha espaço para aprender, crescer e se desenvolver dentro do ambiente escolar.
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